Como estudar lendo jornal

Mais do que informar sobre os fatos atuais, as

matérias de jornal devem despertar a curiosidade do estudante. Lendo os

textos, geralmente acompanhados de contextualização (característica do

veículo), o aluno deve provocar perguntas, relacionar os conteúdos com

o que aprende em aula e buscar mais informações, com o professor ou nos

livros. Com a prática, a leitura diária fica mais fácil, e o estudante

adquire o hábito da crítica.

– Em 2005, li muitas matérias sobre a doença de Chagas. Elas me

instigavam e, aos poucos, fui aprendendo. Naquele ano, acertei a

questão no vestibular. Na hora, lembrava do jornal e ficou mais fácil –

lembra Carolina Antunes da Cunha, 19 anos.

Saiba como exercitar esta prática e se beneficiar com ela. Confira

as dicas de professores que analisaram a edição de Zero Hora publicada

no dia 19 de abril e indicaram temas que podem virar questões de prova.

Manchete

Mais do que os transtornos que atingiram mais da metade da

população da Capital, a falta de energia que provocou o apagão de mais

de duas horas, no dia 18, deve provocar no estudante a reflexão sobre a

matriz energética do país e do Estado: o petróleo e a energia elétrica.

O que interessa: Como é gerada a energia elétrica? Onde estão e

como funcionam as hidrelétricas, as termelétricas e as usinas de

energia eólica no país e no Estado. Quais são os desafios para

equilibrar a crescente demanda com a oferta de energia?

Editoriais

Os textos publicados por editorialistas (jornalistas que expressam

a opinião do jornal sobre os principais assuntos da atualidade) estão

em uma área especial do jornal e oferecem ao estudante um exercício

diário de como argumentar e articular um texto. A leitura dos

editoriais é recomendada por professores de redação por apresentarem,

mais do que boa gramática, a forma do texto persuasivo e argumentativo,

que é a base da dissertação.

O que interessa: recurso de coesão textual, criticidade e

consistência argumentativa, três dos mais importantes pontos de

avaliação de uma redação.

Mundo

A notícia dá conta de 127 mortos e 148 feridos na capital do

Iraque, com a explosão de um carro-bomba no bairro xiita de Sadriya. O

ataque, um dos maiores desde a invasão americana em 2003, não foi o

único do dia. Outros quatro atentados vitimaram um total de 183 pessoas

e colocou em risco o novo plano de segurança. A contagem macabra de

mortos, segundo a organização Iraq Body Count, passa de 160 mil

pessoas. O número supera a capacidade dos estádios Beira-Rio e Olímpico

e equivale a uma devastação de uma cidade inteira como Lajeado. O tema

aborda a geopolítica mundial e sugere muitas questões aos estudantes.

O que interessa: Qual é o interesse dos EUA no Iraque? O conflito

entre xiitas e sunitas. Por que os EUA permanecem no Iraque? Quem está

morrendo na guerra e por que? A localização do país no mapa. Qual a

situação dos curdos no país.

Polícia

Ao descrever o uso do ecstasy por jovens em festas de classe média,

a reportagem confirmou a venda da droga em raves e mostrou os sintomas

no organismo. Em uma ilustração, oferece um link prático para estudar o

sistema nervoso e o sistema endócrino.

O que interessa: o que são e como funcionam os neurotransmissores?

O hormônio antidiruético: como funciona e quais os riscos de

contaminação por água? Como é o processo de coagulação do sangue? O que

é taquicardia?

2º caderno

Interpretar uma tira tem sido tarefa comum em vestibulares. Na

edição do dia 19, os professores destacaram o quadrinho de Rekern, que

satiriza posições liberais sobre os movimentos sociais e de minorias.

O que interessa: os graves problemas sociais brasileiros e

mundiais. A prova de geografia cobra esse conhecimento nos níveis

estadual, federal e mundial. Reforma agrária, crescimento desorganizado

das cidades, favelização e a questão indígena também são sugeridas na

tira, além do conhecimento sobre o pensamento liberal e neoliberal.

Economia

Os recursos minerais brasileiros fazem parte do programa da prova

de geografia. Mas a tensão diplomática entre Brasil e Bolívia gera

questões de interesse dos estudantes como a política nacionalista do

presidente Evo Morales na área do petróleo e do gás.

O que interessa: a aliança do presidente Evo Morales com Hugo

Cháves e a esquerdização da América. Qual o interessa da Petrobras na

Bolívia? Qual é a importância do gás natural que vem da Bolívia?

Geral

A luta da população de Giruá e região noroeste do Estado contra o

mosquito da dengue é um prato cheio para a banca de biologia. A

epidemia já confirmada no Rio Grande do Sul exigirá conhecimento do

estudante.

O que interessa: a dengue é um vírus. Qual é o vetor da dengue?

Qual a forma de contágio? Como se caracteriza a epidemia? Os sintomas

da doença (clássica e hemorrágica). Formas de prevenção.

Campo e Lavoura

Questões como aftosa e transgênicos são comuns em vestibulares do

Estado. Notícias como as publicadas na edição do dia 19 podem servir de

introdução para a formulação de um teste. A primeira informa

fiscalização e multa para 33 propriedades de Santa Maria que não

cumpriram a determinação de vacinação do gado durante a campanha

encerrada em janeiro. A segunda aborda a necessidade de o consumidor

ter informação no rótulo de que está comprando um alimento que

contenham ou sejam produzidos a partir de organismos geneticamente

modificados.

O que interessa (aftosa): O que é febre aftosa? O Rio Grande do Sul

está livre da febre aftosa? Qual o agente causador da doença e as

formas de contágio? Quais os riscos para o ser humano?

O que interessa (transgênicos): Você sabe o que é um transgênico? O

que é biossegurança? Quais os benefícios para a lavoura? Por que os

países não liberam a produção dos transgênicos? Entenda a polêmica.